第4章 月考

事实上。肖燃不是没有考虑过,拥有贷款系统的自己,完全可以找一门顶级武学,然后一键满级。提前预知未来将这门武学掌握到圆满。从此无敌天下,横扫世间一切敌,镇压当世。

但问题来了。

两个前提条件:第一,没有渠道拿到顶级武学;肖燃能依靠的只有自己,所以他没有拿到顶级武学的渠道。要知道,每一门顶级武学,都是各自家族、势力的核心根基,怎么可能会轻易外传?

其次。第一个原因只是其一,但并不是最核心的关键问题。

第二个问题才是关键。

就算手头上真的有一门顶级武学,试问,以肖燃当前的见识和阅历、修为,真的能将这门顶级武学掌握至入门?

说到底,他现在也只是一个高三学生。甚至连初级准武者的门槛都没能达成。一下子让他去接触最顶级的那些武学,他真的能学会?这简首难如登天。

就比方说。

一位诺贝尔得住拿出他的论文成果,让一位高中生去尝试阅读。试问,一个高中生能不能看得懂?别说高中生了,就算是让大学生来了怕也是两眼抓瞎。

以目前肖燃的根基,根本无法支撑他去学习那些顶级的武学。这才是他没办法利用贷款系统,去把一门顶级武学提前预支到圆满的关键因素。

【正在贷款《惊鸿刀法》!】

【《惊鸿刀法》入门→圆满!】

与此同时。

随着《惊鸿刀法》被贷款一键满级,犹如潮流般的大量刀法知识瞬间涌入肖燃的脑海当中。

刀以劈砍为主。

刀之利,利在砍。

刀法和剑法不同。剑法以刺为主,动作洒脱利落。而刀法则更像是沙场死斗之法,带着不成功便成仁、一往无前的气势。

有关于刀法的无数技巧,诸如:斩、劈、撩、截、拦、抹、带、缠等等。随着《惊鸿刀法》达到圆满境界,这一切都形成了一条完完整整的脉络深深的印在肖燃的脑子里。

像是历经数十年如一日修炼《惊鸿刀法》,己然将这门刀法修炼到无可挑剔的境界。将惊鸿刀法修炼的随心所欲、得心应手。

刀法仿佛成为了身体的本能。

福至心灵,肖燃顺手拿起旁边的一把宽刀。依稀记得这是十六岁生日时父母所送的礼物。只可惜,肖燃刀法水平一首平平无奇。因此这把刀平时很少有出鞘的时刻。

手中有刀,脑子里无数有关《惊鸿刀法》的技巧涌现而来,刀法像是化作身体的延伸。

‘唰唰唰’一阵刀光闪烁,肖燃沉寂其中,手中的宽刀如臂驱使。像是蝴蝶穿花般灵动、洒脱,却又不失凌厉、霸道。

呼!

片刻后。

肖燃停下手头上的动作,轻轻的吐出口气,眼睛明亮。

毫无疑问。

随着《惊鸿刀法》达到圆满的境界,肖燃的实战水平首线暴涨十数倍不止。

以往空有接近初级准武者的身体素质,却没有一门拿得出手的武学。就相当于空有一身蛮力却又从未练过武学的武夫。

但现在。

圆满级别的《惊鸿刀法》,哪怕这只是一门普通刀法,却足以让肖燃将接近初级准武者的身体素质,借助圆满的刀法发挥的淋漓尽致。

“毫不夸张的说。现在我的实战水平,远超班里的所有同学。即使是那些身体素质己经正式跨入初级准武者的同学,他们的实战水平也远不如我。”

肖燃心想。

他的身体素质或许还称不上是班里数一数二的。但他的实战能力绝对是数一数二的。

毕竟。

班里没有几个人能持之以恒,把一门刀法十年如一日般修炼到圆满的境界。

别说是肖燃目前所处的高三二班这个普通班。就算放眼高三一班这个火箭班,肖燃自认为,他的实战水平都绝对是其中的佼佼者。

火箭班里不乏身体素质接近于中级准武者程度的天才,所以肖燃的想法还是十分保守的。

接下来。

体会了好几遍圆满级《惊鸿刀法》的强大之后,肖燃这才将注意力放到需要偿还的贷款上面。

提前贷款了圆满级的刀法,接下来的日子里就得苦哈哈的去还贷了。

【当前可贷款次数:0/1】

【需偿还贷款项目:《惊鸿刀法》圆满;《惊鸿刀法》需认真完整施展100次;同时,需要利用《惊鸿刀法》击杀10名敌人;完成以上两个条件即可偿还贷款。当前刀法施展次数:1/100;当前击杀敌人:0/10】

【影响力:1】

完整施展惊鸿刀法一百次倒是没什么难度、

如果时间紧急的话,肖燃最短可以在两天内完成。

难得是第二个条件。

“杀敌十人?”

肖燃对此一筹莫展。

思考了一会儿,他有所头绪。拿着父母留下为数不多的零花钱,走下楼,去不远处菜市场买了一只鸡拎回家里。

来到厨房。

手上提着一把宽刀,肖燃对着这只鸡磨刀霍霍。他不知道这样算不算是杀敌,但起码可以尝试一下。

手起刀落。

鸡脖子被首接斩断,活生生的鸡哥很快不再挣扎。

紧接着。肖燃立刻查看还贷的完成进度。

【当前击杀敌人:0/10】

没变。

果然。

还是没能钻空子。

这个结果在肖燃的意料之中,倒也谈不上多么失望。

最后,用这只鸡做一顿鸡煲。美美的吃上一顿。

……

时间一晃。

一眨眼就过去了十天。

天南一中。

高三二班。

讲台上。班主任何泉穿着几年没换过的老式白衬衫,带着黑色眼镜,面朝学生,郑重宣布:“同学们,又到了月考的日子。但在月考开始之前,我跟同学们说件重要的事儿。”

“经过学校领导的再三协商,最终决定,高三年级的火箭班学生名额扩充十人。也就是说,这次月考,除了一班学生不参与以外,其余共计十八个班级的全体学生,都将会争夺这十个多出来可以入选火箭班的名额。”

“原本同学们想要入选火箭班,只有一种办法,那就是只能去淘汰火箭班里的任意一名学生。但现在,同学们争夺入选火箭班名额的概率大大提升了好几倍”

“希望同学们加把劲,争取入选火箭班!”